后勤党委深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案

发布者:姜晓燕发布时间:2023-04-20浏览次数:20

为扎实开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,根据《中共西北师范大学委员会关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》(西师党发[2023]19号)精神,结合后勤实际和“三抓三促”行动,制定本方案。

一、目标要求

以处级以上领导干部为重点,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是全面贯彻落实党的二十大精神的重大举措,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署,是激励党员干部敢于担当、敢于斗争、勇于争先的内在要求,也是充分发挥基层党组织政治引领作用,凝心聚力、奋发有为推动学校事业高质量发展的迫切需要。

(一)总要求:学思想、强党性、重实践、建新功

学思想,就是全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想,把握好这一重要思想的世界观和方法论,坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,不断提升马克思主义看家本领和推动发展能力。强党性,就是要通过党的创新理论学习与实践,进一步坚定理想信念,牢记初心使命,深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终保持对党忠诚、干净担当。重实践,就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用这一重要思想把握时势、解决难题、推动发展,不断把理论学习的成效转化为担当作为、开拓进取的精神力量,转化为开阔视野、提高本领、推动发展的实际行动,为学校双一流大学建设提供坚实的后勤服务保障。建新功,就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,凝心聚力促发展、立足岗位作贡献,在新时代新征程上创造后勤高质量发展新业绩。

(二)根本任务

坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

(三)总体目标

——凝心铸魂筑牢根本。用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,教育引导党员、干部始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

——锤炼品格强化忠诚。强化党性修养,锤炼政治品格,教育引导党员、干部忠诚拥护“两个确立”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,统一思想、统一意志、统一行动,始终沿着习近平总书记指引的方向忠实践行教育初心使命。

——实干担当促进发展。奋进新征程、建功新时代,教育引导党员、干部胸怀“国之大者”,坚持发扬斗争精神,勇担时代使命,以实干的韧劲和担当的勇气打开后勤工作新局面,推动后勤工作大发展。

——践行宗旨服务师生。密切联系师生,坚持问题导向,教育引导党员、干部精细管理、主动服务,把为师生办实事作为重要内容,把师生满意不满意作为根本评判标准,及时解决好师生急难愁盼之事,不断增强师生的获得感幸福感安全感。

——廉洁奉公树立新风。以廉为荣、以贪为耻,教育引导党员、干部增强党性意识、规矩意识,始终纠“四风”、转作风,干干净净做事、清清爽爽做人,树立求真务实、清正廉洁、团结奋斗的时代新风。

(四)着力解决六个方面问题

——理论学习方面。着力解决学风不纯不正、学习不深不化,用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足等问题。

——政治素质方面。着力解决信仰信念淡化、政治三力不强,贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止,做选择、搞变通、打折扣,不顾大局,搞部门和单位保护主义等问题。

——能力本领方面。着力解决新发展理念树得不牢,推动高质量发展、服务师生、应对风险挑战的本领不够强,知识赤字、本领恐慌、能力不足,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力等问题。

——担当作为方面。着力解决干事创业精气神不足,缺乏担当意识,缺乏斗争精神,不敢动真碰硬,不敢攻坚克难,存在思维惯性和路径依赖,上推下卸、推拖躲绕等不思为、不勤为、不善为、不敢为、不细为、不想为、不正为等问题。

——工作作风方面。着力解决宗旨意识、服务意识淡漠,脱离师生、脱离实际,调查研究不经常、不深入,落实上级决策部署简单化、“一刀切”,照抄照搬、上下一般粗,报喜不报忧,弄虚作假,搞形式主义、官僚主义,特权思想和特权行为作祟等问题。

——廉洁自律方面。着力解决纪法意识淡薄,对党规党纪不上心、不了解、不掌握,运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强,顶风违纪、谋私贪腐损害师生利益等问题。

二、工作安排

主题教育从20234月开始,8月基本结束,不划阶段、不分环节,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进。

(一)理论学习

大兴学习之风。坚持把理论学习贯穿主题教育始终;坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想学习与党的二十大精神学习、四史学习、“三抓三促”学习提升有机结合起来;坚持全面系统、及时跟进、联系实际学习,做到学深悟透、融会贯通;坚持自学、促学、领学、研学、督学“五学联动”。通过学习提升理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。

1、思想发动。420日前,召开后勤党委主题教育动员安排会,从深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重大意义、目标要求、根本任务等方面进行全面思想发动,快速掀起主题教育热潮。

2、自学安排。结合“三抓三促”行动和后勤实际,制定后勤党委主题教育理论学习台账,各支部参照制定支部理论学习台账,后勤党委书记主抓后勤系统副处级以上党员、干部自学,各支部书记主抓本支部党员自学,将党员自学贯穿主题教育始终。各层级分层指导督促党员、干部认真学习党的二十大报告和党章党规党史,全面学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平谈治国理政》(1-4卷)《习近平总书记教育重要论述讲义》等,深入学习习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章,全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求。

3、领学研讨。一是在个人自学的基础上,后勤党委依托党委理论学习中心组举办副处级以上领导干部读书班,列出领学研讨主题,4月底前,安排五天左右的集中领学研讨。读书班结业时,每个领导干部作书面交流发言,提出改进工作思路举措。二是各支部依托“三会一课”、主题党日等组织支部党员定期开展集中学习、研讨,邀请专家开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲。三是“七一”建党节前,后勤党委集中组织一次革命传统教育活动。教育引导党员、干部系统深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,汲取推动后勤事业发展的智慧与力量。

4、讲授党课。5月底前,后勤党委委员为所联系支部集中讲授一次专题党课,带动广大党员形成自觉学、集体学、全面学、深入学的“群雁效应”,把经常学习当作一种习惯修养和生活方式。要通过送学上门等方式,做好离退休党员的学习,做到主题教育学习全覆盖。

(二)调查研究

大兴调查研究之风。坚持问题导向,坚持边学习边调研。下沉一线主动了解各自分管部门工作情况,联系服务对象,掌握师生诉求,运用党的创新理论研究后勤新情况、解决后勤新问题,梳理形成问题清单、高质量调研报告和调研成果转化运用清单。

1、聚焦问题开展调研。4月底至5月,后勤党委集中组织一次各支部党建工作调研,后勤各单位负责人结合单位工作实际,每人牵头至少完成一个调研课题。调研要着眼解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面存在的突出问题,提前做好准备,制定调研计划,注重调查成效,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、抽样调查、统计分析等调研方式,以解剖麻雀的专业精神,把问题找准,把措施提实,坚决克服调研中的形式主义、官僚主义,推动解决一批师生反映强烈、瓶颈问题突出、短板弱项明显等制约后勤高质量发展的难题难事。

2、形成高质量调研报告。6月底前,后勤各单位结合调研情况和突出问题,运用党的创新理论和科学方法,深入剖析问题,提出实际可行的措施,形成高质量调研报告和可转化、能运用的调研成果。7月初,后勤党委召开一次调研成果交流会,交流调研成果,集思广益、把脉问诊,最终研究形成切实可行的解决突出问题对策办法。

(三)推动发展

紧紧围绕高校立德树人根本任务和一流大学建设目标,结合“三抓三促”行动和后勤主责主业,以构建高质量后勤保障体系为重点,通过理论学习、调查研究,推动后勤事业大发展,以后勤高质量发展的实绩来检验主题教育的成效。

1开展“转作风提效率”行动。一是严格工作考勤制度。后勤各单位要从上下班考勤小事抓起,按照《西北师范大学教职工考勤管理办法》等,利用“智慧后勤”等平台或记录,做好党员、职工的日常考勤,严肃工作纪律、转变工作作风,促动党员、职工在公言公、在公为公、责任在肩、心无旁骛地履行好本职工作。二是发挥党员引领作用。在教学办公楼、学生公寓、餐厅、住宅区、医院等师生活动密集区域,设立党员先锋岗,通过劳动教育、爱国卫生、绿色节约校园创建、宿舍文化节、餐饮与传统文化体验、志愿服务等师生互动活动,在后勤服务一线突出后勤党员先锋性和引领性,带动广大职工转作风提效率。

2、开展标准化服务、信息化融合行动。一是修订完善后勤各单位(及各内设中心、室)制度,健全后勤党委日常工作制度、物业服务标准、餐饮服务管理制度、经营管理制度、医疗卫生康居等制度体系,开展标准化服务与管理,进一步规范后勤服务行为,提升后勤服务能级。二是推进后勤信息化建设。进一步集成扩展推广“智慧后勤”、“智慧餐厅”等平台,在知行校区上新“物业服务平台”,加装校园智能充电桩,拓展后勤服务新业态、新模式,为师生提供更加便捷的服务。

3开展重点与创新工作攻坚行动。后勤各单位对标对表党的二十大战略部署和地方经济社会发展需求,对照学校“十四五”规划中期评估指标和年度重点任务,结合调研查找的突出问题,开展重点与创新工作攻坚行动,建立重点与创新工作台账,明确分管领导、责任人、目标任务、工作完成时限、跟进监督情况,靠实责任、倒排工期、协同作战、狠抓落实,确保如期高质量完成攻坚任务。

4、开展绿色校园创建行动。进一步强化校园环境育人功能,一是遵循增绿扩绿、四季有色的方向,打造提升三个校区主干道、重点区域绿化与景观观赏效果,实施培黎校区绿化工程,发挥好校园生态育物、环境育人作用。二是做好2023年节能改造和节能宣传与监管工作。实施知行校区部分公寓卫生洁具、灯具节能更新等工程,发挥节能监管平台作用,加大水电气暖的节能监管,杜绝跑冒滴漏等能源浪费问题,开展节能宣传教育和制止餐饮浪费等活动,打造绿色节能校园。

5持续开展“我为师生办实事”行动。后勤各单位结合各自工作实际,每月选定一个主题,开展一次“我为师生办实事”活动,做好宣传报道工作,在服务师生和交流互动中突出服务意识,拉近后勤与师生的距离,增进师生的获得感和满意度。

(四)检视整改

发扬党的自我革命精神,把检视整改贯穿主题教育全过程。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,坚持分类整改与集中整治相结合,深入查摆不足,抓好突出问题的整改整治。

1、检视问题。问题是时代的回音。要牢固树立问题意识,坚持问题导向,给合理论学习和调查研究,通过实地走访、召开座谈会、谈心谈话、网络征集等形式,运用师生提、自己找、上级点、互相帮等方式,广泛听取意见、搜集建议、梳理问题。针对存在的问题,领导班子和党员、干部要从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性剖析,找准问题症结,着力从思想根源上解决问题,提出对症解决举措。主要负责同志要审阅领导班子和班子成员的检视问题清单。检视查摆工作于715日前完成。

2、召开专题组织生活会。主题教育结束前,后勤党委各支部召开专题组织生活会,党委委员以普通党员身份参加所在支部组织生活会,后勤党委派人列席支部专题组织生活会。组织生活会召开前,支部书记要充分组织好会前的学习准备和思想准备。组织生活会召开中,党员、干部要对照习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大战略部署、党的教育方针、党中央提出的重点任务、重点举措、重要政策、重要要求和党章党规等,针对检视查摆的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,扎实开好组织生活会,严肃认真开展批评和自我批评。自我批评要见人见事见思想,相互批评要真点问题,达到红脸出汗、排毒治病的效果。

3、从严整改落实。对查摆检视的问题,要严格按照检视问题清单(检视问题清单中包含整改整治措施与完成时限、责任人等)一项一项抓好整改落实。整改工作实行“一把手”负责制,坚持立查立改、即知即改,一时解决不了的要明确具体措施、整改时限、责任分工,盯住改、限期改,确保一件一件整改到位。整改整治措施及落实情况要以适当方式向师生通报,接受广大师生的监督。

主题教育结束时,后勤党委组织对主题教育效果进行评估,形成总结报告,建立巩固深化主题教育成果的长效机制,健全学习贯彻党的创新理论的制度机制,确保常态长效。

三、组织领导

(一)加强领导、压实责任

成立由书记任组长、党委委员为成员的后勤党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组,统筹安排推进主题教育,后勤各单位主要负责人、支部书记按照“一岗双责”的职责要求,抓好分管领域的主题教育。领导干部要学在先、做在前、立标杆、作示范,靠实目标、要求、步骤与责任,确保主题教育各项目标要求的达成,务必取得实实在在的效果。

(二)细化举措、狠抓落实

后勤各单位、各支部依据本实施方案,结合工作实际,细化落实好理论学习、调查研究、推动发展、检视整改方面的目标任务和具体要求,积极推进内容、形式、方法的创新。把主题教育作为重大政治任务紧紧抓在手上,做到条条落实、件件落地、事事见效。

(三)统筹兼顾、强化督导

围绕中心、服务大局,把开展主题教育同学习贯彻党的二十大精神、党中央重大决策部署结合起来,同正在开展的“三抓三促”行动结合起来,同学校一流大学建设任务结合起来,坚持知行统一、查改贯通,做到两手抓两促进。后勤党委派出指导组对后勤各单位、各支部主题教育进行指导、监督,确保主题教育有序有力推进,确保主题教育的质量。

(四)广泛宣传、选树典型

后勤各单位利用单位网页设置“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”专栏,广泛发动党员、干部认真学习领会习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话精神,深入学习贯彻党中央关于开展主题教育的部署要求,认真学习省委关于开展主题教育的相关要求,充分认识深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重大意义,广泛发动党员、干部全面深入开展好主题教育,凝心聚力奋进新征程、建功新时代。及时宣传报道推送主题教育开展情况及取得的好做法、好经验、好成效,深入工作一线发掘先进事迹,选树典型人物,推动广大党员、干部学先进、争先进,大力营造主题教育良好氛围。

领导班子中的非中共党员成员,可参加主题教育集体学习研讨、调研成果交流,列席组织生活会,但不要求写个人发言提纲,不要求作对照检查。主题教育中要注意听取他们的意见建议。


附件:《后勤党委主题教育读书班学习研讨安排表》


后勤党委主题教育读书班学习研讨安排表


日  期

主  题

学习形式

领学人

汇报人

学习目的

备注

2023423

下午430

1、胸怀两个大局,做好自己的事(习近平谈治国理政第三卷77页)

2、全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容(十个明确、十四个坚持、十三个方面成就)、核心要义,把握这一重要思想的世界观方法论,贯穿其中的立场观点方法。(党的二十大报告16—21页)

集中领学

交流提升

杨晓龙

明确我们所处的时代形势、历史方位和我们的奋斗目标,观察时代、把握时代、引领时代,主动识变求变应变,沿着总书记指引的方向把我们自己的事做好。


2023424日下午430

1、坚定不移全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程(党的二十大报告63—71页)

2、坚持党的政治建设,始终保持党的团结统一(习近平谈治国理政第四卷49-50页)

集中领学

交流提升

李志刚

深刻领会新时代党的建设总要求,深刻认识政治建设是党的根本性建设,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。


2023425日下午430

1、坚守教育初心使命,办好人民满意教育(学习习近平总书记2018910在全国教育大会上的讲话精神)

2、实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑(党的二十大报告33—36页)

集中领学

交流提升

杨  杰

立足高等教育立德树人根本任务,立足本职工作,提高思想认识,全方位贯彻好党的教育方针,办好人民满意大学。


2023426日下午430

1、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴(党的二十大报告33—36页)

2、完整、准确、全面贯彻新发展理念(习近平谈治国理政第四卷73页)

集中领学

交流提升

秦立宪

深刻理解中国式现代化的科学内涵、本质要求、重大原则,深刻理解新发展理念,提高认识,提升能力,推动各项事业高质量发展。


2023427日下午430

1、以政治建设为统领,全面加强后勤党的建设

2、突出问题导向,务实整改求效,推动后勤工作高质量发展

集中研讨(提交书面材料)

杨晓龙

秦立宪

通过读书班学习,结合分管工作进行研讨交流,提出推进工作的新思路新方法新举措。


2023428日上午900

1、规范经营、创新驱动,推动资产经营高质量发展

2、以师生为中心,为师生保健康

集中研讨(提交书面材料)

李志刚

杨  杰

通过读书班学习,结合分管工作进行研讨交流,提出推进工作的新思路新方法新举措。